1506.部编版六年级语文下册那个星期天课时练.docxVIP

第一课时 一、给加点字注音。 吓唬（ ） 挨 （ ） 咔嚓（ ） 沉郁（ ） 缥缈（ ） 急遽（ ） 二、结合语言环境，理解下列词语的意思。 盼望： 明媚： 吓唬： 空空落落： 翻箱倒柜： 三、有感情地朗读课文。想一想课文主要讲了什么？请用简洁的语言写下来。 第二课时 一、文章的心理描写细腻生动，结合上下文，品味下列语句，说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。 1.我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。 2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。