1454.部编版六年级语文下册匆匆课时练.docxVIP

第一课时 一、给加点字注音。 涔涔 潸潸 赤裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶俐 二、结合语言环境，理解下列词语的意思。 确乎： 涔涔： 潸潸： 徘徊： 三、读句子，看看下面各句运用了什么修辞手法，把答案写在括号中。 1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 （　　 ） 2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （　　 ） 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ （ 　 ） 4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（　　 ） 5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（　 ） 四、填空。 《匆匆》是一篇 （体裁），作者是现代作家 。文章紧紧围绕“ ”二字，细腻地刻画了 。他写过的同一体裁的作品有 、 。 第