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竞争力 1 对 1 数学 学科个性化教学辅导教案
学生 年级 八年级 上课地点 ** 校区 第 次授课
授课时间 年 月 日 星期 学科老师 教学规划师
教学课题 k 、b 与图像的关系
教学目标
教学重 、难点
作业完成情况 : 优 □ 良□ 中 □ 差 □
【知识要点 】
1 .一次函数解析式 y kx b( k 0) 中两个特征量的几何意义
(1) b 是直线 y kx b 与 y 轴交点的纵坐标 ,反映直线与 y 轴交点的位置 ;
当 b 0 时,直线与 y 轴的正方向相交 ;
当 b 0 时,直线过原点 ;
当 b 0 时,直线与 y 轴的负方向相交 .
(2 ) k 反映直线 y kx b 从左到右的升降趋势以及直线的倾斜程度 ;
当 k 0 时 ,直线从左到右上升 ;
当 k 0 时 ,直线从左到右下降 . | k |越大 ,直线与 x 轴相交所成的锐角越大 .
2 、一次函数 y=kx+b 的图像与 k 、b 的符号关系如下表 :
k 、b 的符号 草 图
. 专业学习资料 .
.. . .. . ..
y
k >0 ,b >0
O x
y
k >0 ,b <0
O x
y
k< 0 ,b >0
O x
y
k< 0 ,b <0
O x
【典型例题 】
例 1 (1) 已知一次函数 y ( m 2)x m 3 的图像经过第一 、三 、四象限 ,求 m 的取值范围 .
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