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八年级上册物理
第三章声现象知识点总结
1.声音是由于物体的 振动 而产生的, 一切正在发声的物体都在振动, 物体 振动
停止,发声停止。我们把 正在发声的物体 叫做声源,固体、液体、气体发声都
能成为声源。
2. 一切发声的物体都在振动,只不过有些振动比较明显,有些物体的振动不明
显或者不容易被观察到。
3. 物理学中把传播声音的固体、液体、气体统一称为 介质 。声音的传播需要介
质,固体、液体、气体都可以作为介质传声, 真空中 不能传声。离开介质声音
一定无法传播。声音可以在固体、液体、气体中传播,在 固体 中传声效果好。
气体、液体、固体都可以作为声源发出声音,也都可以充当传播声音的介质。
4. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑,原因是 液体 也可以传声。我们在生活中
交谈时,声音是通过 空气 传入对方的耳朵中的。大会堂、剧院的四壁和屋顶都
做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了 减弱声波的反射,从而减小回
声,使得听觉效果更好。
5.. 声音的传播速度除了跟介质的 种类 有关之外,还与介质的 温度 有关。一般来
说,介质温度 高 时声音的传播速度大。
6. 吹口哨、吹笛子、吹口琴时发出的的声音是由 空气柱 振动发出的。
7.敲鼓时洒在鼓面上的绿豆会跳动, 扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动, 其中
水花、绿豆、纸屑的作用是分别放大鼓面和纸盆的振动,这种研究方法叫做 转
化法 ,即对于一些看不见、摸不着的现象通常用一些非常直观的现象去认识。
8. 声音在介质中以 波 的形式传播,我们把它叫做 声波 ,声音具有能量,这种能
量叫做 声能 。
9.声速:声音在介质中传播时,每秒钟传播的距离叫做声速。通常情况下,空
气中的声速为 340m/s,在水中的传播速度是 1500m/s;声音在钢铁中的传播速
度是 5200m/s。
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10. 声音在不同介质中传播的速度不同, 一般情况下,声音在 固体 中传播得最快,
液体 中次之,气体 中传播得最慢,即声音在不同介质中的传播速度不同, v 固大
于 v 液 大于 v 气 。
11. 将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,会听到两次敲击声,
其中最先听到的声音是通过 长钢管 传来的,第二次声音是 空气 传来的。
12. 如图 2-1 所示,敲响 A 音叉时, 与 B音叉的叉股接触的乒
乓球被弹起 ,这一现象既可以说明发声的物体在 振动 , 也能说
明声音可以在 空气 中传播;还能说明声音具有 能量 。若在月
球表面上进行此实验,则 不会 ( 选填“还能”或“不能” ) 观
图 2-1
察到上述现象。
13. 回声:声音在传播过程中遇到障碍物,被障碍物反射回来被人耳听见。
14. 声音从产生到引起听觉有三个阶段:
声源的振动产生声音 空气等介质的传播 鼓膜的振动
15. 乐音:我们把那些 悦耳动听 的,令人愉悦 的声音称作乐音,乐音的波形是
有规律 的。
噪声:我们把那些 刺耳难听,令人厌烦 的声音称作噪声,噪声的波形是
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