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- 约6.96千字
- 约 6页
- 2021-03-11 发布于浙江
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《拼音 g、k 、h》
一、教案背景
1、面向学生:小学
2、学 科:语文
3、课 时: 1 课时
4 、学生准备:
(1)预习课文,对新课有个初步的概念。
(2 )带拼音练习本和铅笔橡皮。
二、教学目标:
(一)知识目标
1、学会 g、k、h3 个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、读准 g、k、h 与单韵母相拼的音节。
3、认识 2 个生字“哥、个” ,并能用此组词、说话。
(二)情感目标
1、趣味拼读,感受拼音带给我们的乐趣。
2、图文结合,让学生体会生活的中的拼音乐趣。
(三)技能目标
1、通过对 g、k 、h3 个声母的学习,掌握它们和 6 个单韵母的拼读方法。
2、通过本课的学习,掌握三个声母的写法。
3、、通过本课的学习,初步了解组词和造句方法。
三、教材分析
1、本课分析:
本课包含五部分内容。第一部分是三个声母 g k h,配有一幅图画。
第二部分是 g k h 与单韵母的拼音练习。第三部分是
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