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小学体育学科 足球优质课 课题：趣味小足球 内容：小足球运球 学习阶段：水平一 （二年级） 授课教师：王景强 工作单位：淮南市潘集区杨祠小学 小足球运球教学设计 单位：淮南市潘集区杨祠小学 执教人：： 王景强 学习阶段：水平一（二年级） 一、指导思想 本节课以《体育课程标准》为依据，以深化体育教学改革、全面推进素质教育为指导。树立 健康第一的指导思想，立足于面向全体学生， 落实因材施教， 使每个学生学有所得、学有所 获。教学过程中充分发挥教师主导作用和学生主体地位， 运用废报纸、 激励的手段和多样的 教学方式，调动学生学习的积极性，努力形成一种民主、和谐的师生关系和探究、合作、竞 争的学习氛围； 充分发挥评价的激励和诊断功能， 使每一位学生都能体验成功的喜悦， 促进 学生全面和谐发展，培养学生的自信心和实践能力。使学生带着浓厚的兴趣和愉悦的心情， 积极主动地完成本课学习目标。 二、教学目标 运动参与目标：认识足球，喜欢足球，熟悉球性，对足球产生兴趣，培养学生参与体育活动 的主动性和积极性。 运动技能目标：在游戏中了解并初步掌握足球运球的三种方法，发展身体的协调性。 身体健康目标：通过运球发展学生灵敏、反应、协调性，促进学生身体正常发育。 心理健康和社会适应目标： 在学习的过程中充分展现自我， 表现出良好的交往与合作的意识 与行为。 三、重点难点 教学重点：掌握运球的动作技能