高校英语教育的文化教学途径思考.docVIP

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  • 2021-03-13 发布于四川
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高校英语教育的文化教学途径思考 学校培养的符合社会发展需要的高素质人才,英语教学中的文化教育不仅仅是教师与学生的任务,也是学校的任务。 英语作为全球使用最为广泛与便捷的语言之一,有着其独特的地位,不管是在国际交流还是语言沟通上都具有重要意义。因此,加强对我国高校英语教学的创新发展与变革,对于培养专业型高素质英语人才具有重要作用。而新课改中对英语学习的调整也可以看出,英语学习不能仅仅局限在单词、语法、句式的学习,更不应只追求成绩上的突出,而是要 ___英语语言文化,不断探索中外文化的异同,在不断分析与比较中总结经验。本文即针对高校英语中的文化因素的教育意义,探索适合我国高校英语教学的新途径。 中国传统文化博大精深、源远流长,而我国在历史发展的不断探索下,对于外来文化也一向坚持取其精华、去其糟粕的态度,借鉴借鉴外来文化中的符合本国发展的优秀文化化为己用。这也使我国与其他国家之间具有良好的文化交流与互动,既能有选择性的学习到西方优秀文化,也能使中华文化得以流传,被广泛 ___。目前,我国高校英语也在进行不断的 ___与实践,但是文化教学上还是存在诸多缺漏,影响着英语教育的发展。本文即针对相关问题进行深入研究,寻找高校文化教学途径的新方法,希望起到有益的借鉴作用。 文化作为一种 ___,能够在人们认识社会和改造社会中产生深刻的影响,而且能够改变人的行为方式和精神世界。因

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