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新班主任远程培训学习心得体会(4篇)
温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
新班主任远程培训学习心得体会 第一篇:
南宁市中小学班主任远程培训, 我有幸成为此次参训学员之一。
教师远程培训为我们提供了新的人生起点, 迎来了新的教育方式, 让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制, 能够快捷、方便地接受更多的新的知识, 寻找到适合我们自己的教育教学方法。在远程培训中我与同行们互相交流, 互相学习, 在互动中我学到了一些粗浅的网络知识, 从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍, 更使我的学习进步很快, 教育教学工作有了动力和努力的方向。是远程培训让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。
网络就象一个强大的磁场, 深深地吸引着我, 影响着我。使我把它融入我教学工作之中。这次培训为我们提供了丰富的教学经验, 它淡化了课堂与真实世界之间的距离, 扩展了教师的学习空间, 在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。通过共享功能, 通过实时消息的交流功能, 大家上传教学资料, 交流教育心得、探讨教育设计??作为参训教师, 我觉得为我们的后续发展提高, 提供了一个良好的平台。同时, 通过教学策略的修正、对比教学, 使我感触到样课堂教学中最本源的东西, 在教育教学中不断反思, 在反思中不断成长。我们能在学习优秀教师各具特色的教学方式、规范的课堂组织形式, 感受他们的教学优点, 积极寻找自己教育教学当中存在的差距所在, 不断弥补自己在教育教学当中的不足, 不断提高自己在教育教学当中的经验。在这样的学习情境中, 教师可以积极主动去探求知识, 保持最旺盛的求知欲望, 对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台, 有利建构新型的教学模式。网络学习有利教师共同探究问题, 网上交流等活动, 使业余生活趣味化, 其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性, 网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。
总之, 参加此次班主任网络培训学习, 对我们一线教师来说, 绝不是为了一时的兴趣, 更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀, 充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。
新班主任远程培训学习心得体会 第二篇:
作为一名二十_大的变化。这次培训使我们有机会在网上一起研究和讨论工作中出现的问题, 创造一个相互交流的空间, 在工作中遇到的困难可以及时沟通与交流, 能更大限度的发挥集体教师的智慧。
自从参与培训以来, 我们获得了很多新信息、新理念, 对自己正在进行的工作又有了更新的认识, 一方面是对作为班主任教师自身素质的要求得到了提高, 另一方面是对新课程理念下的教育教学有了新的思考;通过这次培训我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标, 特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述, 使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高, 可谓受益匪浅。
一、要以人为本, 精细管理。
培养学生完整人格, 既教书又育人, 这些教育思想是每一位教师都应遵循的。而我们国家的教育过去几十_大王。我更生气了:你就不能表现好一点儿吗?你一定要折腾点事儿吗?他低着头仍不做声。我继续大吼:站到这里来。他来了, 还在嘟囔着什么。我真的生气了:你还说还说。这时我终听清了他说的:老师, 我, 我牙疼。我一看, 他的腮帮子红肿, 真的’。是我错怪他了。我对他说, 老师不了解情况, 是老师错了。从那以后, 我发现他变了, 变得守纪律了, 会关心别人了。
三、一视同仁, 公正、公平地对待学生。
要一视同仁, 不能带有任何感情色彩的偏见。对待落后生要主动接近, 帮助他们一起分析问题的原因, 找出解决问题的正确方法。多给他们一些爱心和关心, 理解和掌握学生的心情, 诚心诚意地去帮助他们, 这样才能建立起良好的师生关系。班主任要得当运用各种方法的来对学生进行教育, 例如, 多发现他们身上的优点和进步, 哪怕是一点点进步, 都要及时给予鼓励。这样, 他们就会产生积极心态, 自然会萌发向上之心。
在班级管理中, 特别要处理好与三类学生的关系:
一是班干部
二是差生
三是优秀生
首先对班干部要求要严格, 要求他们在搞好学习的同时积极为班级同
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