大柳中学教科研工作经验材料概要.docxVIP

大柳中学教科研工作 经验 材料 坐落在鄂陕交界的大柳中学，是一所 农村初级中学。近年来，学校本着 “以科研 促教研、以教研促教学 ”的指导思想，立足学校实际 ，以教育科研为先导，以服务教 育教学为原则，以全面提高教师整体素质为核心，以构建学习型学校为目标，积极开 展校本教研活 动，全面建构学校教科研体系，取得了明 显的成效。教科研工作在校园 蓬勃开展，学校特色不断彰 显。具体情况如下： 一、树立校本教研理念，实施科研兴校战略 教育观念是教育行 为的内驱力，没有先进的教育 观念，就不会有进步的教育 实 践。素质教育和创新教育呼 唤一种立足于学科教学，扎根于教学一 线，以教师为研究 主体，以解决教育教学 问题为目的，融教学、教研为 一体，使理论、实 践紧密联系的 新的研究机制。校本教研作为 建立在先进课改理念与千 变万化教育 实践之间的沟通 桥梁，成为学校教育教学工作的起点和基 础 ，必须摆在首要位置上来。 要全力推进校本教研，提高认识、转变观 念是前提，建立完善务实的管理运行机 制是保证。为此，学校大兴学习之风，通过专题 宣讲、观看录像、交流心得等方法，在 全体教 师中开展了深入扎 实的学 习和讨论 ，让全体教师明确校本教研是学校的常 规 工作，是教师的工作、生活方式，是落实 “科研兴教，质量立校 ”战略的根本措施，是 课程改革持续深化的内在 动力。一个合格的教师 ，只有“把素质当追