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如何让孩子爱上学习
?
一、???????培养学习动机?
经常听到身边的朋友们抱怨自己的孩子不爱学习,我反问他们,为什么要学习?我这句话常常把人家噎得说不上话来,也有的家长说,为了有份好工作呗。目前,家长们对待学习的态度也就是上面两种情况,一种是是自己也不知到为什么,很迷茫,另一种就是很现实的为了生存。我把他们称之为“迷茫型”和“生存型”。对于“生存型”的家长,学习是为了生存没有错,在这个竞争激烈的社会里,没有一技之长确实很难有立足之地。为什么明明是正确的观点,孩子却听不进去呢?那肯定是表达方式出了问题。我听到很多家长这么说:“看,咱家这么好的条件,你还不好好学习。”家长说这句话的本意是想让孩子学习,而仔细分析这句话,其实隐含了这样一层意思,因为咱家条件好,所以你得好好学习。这样的理论站得住脚吗?有说服力吗?既然条件已经很好,干吗还要费那么大劲读书?心理学上有一句话叫“有效果比有道理更重要”,如果你说的话是正确的却没有效果,那叫“正确的废话”。那么怎么说才有效果呢?请问家长们,你这个观点是怎么来的呢?是看来的还是听来的?事实胜于雄辩,请让孩子们看到事实吧!我身边有这样一些例子:1、我的一个远房侄子叫郭峰,职高毕业,工作后大发感慨,同样的工作,本科生比他的工资高几百块钱。2、我的外甥在执法局工作,同样有这样的体会。3、还有的同学和家长一直在怀疑,学特长有没有用。我也有故事告诉大家。我的一个外甥叫王博,山东师范大学体育专业毕业,毕业后先是在一家保险公司上班,看起来跟专业丝毫没关系。但王博利用特会打球的优势跟一些老总们混得很熟,两年后调到省体育局工作。4、元旦那天,在公交车上和一个在药厂上班的小伙子攀谈起来。出于职业的敏感,我问他,你们厂在节日时有没有活动?他说,有,表演出色的还有奖金。5、前段时间来拉练的部队,有一个初中学历的小士兵告诉我,在部队,人家叫他大老粗,一有好事人家领导先想到的都是大学生。学习好,文凭高的确可以给你带来金钱,这样的例子在咱身边数不胜数,不知你留意了没有。给孩子几个这样的故事比起你那干巴巴的说教强得多。培养学习动机第一招:事实胜于雄辩。如果你真的认为学习是为了生存,那么请让孩子看到爱学习和不学习的差别,请让孩子看到身边的实例。当我们的生存不成问题时,学习的目的就是提高我们的生存质量,让生活更加多姿多彩一些。如果你认同这个观点,你就必须得让孩子看到不同的人,生活质量是不一样的。你接触到的人谁家由于文化水平高而生活质量高,你必需让孩子看到,当然也可以借助媒体信息。同样的道理,你想让孩子考上好大学,你就必需让孩子知道好大学究竟是什么样子,你自己除了知道个清华和北大,啥也不知道,怎么能让孩子知道好大学是什么样;如果你想让孩子通过学习找一份好工作,就必须让孩子接触到有好工作的人,要成为这样的人自己需要做出哪些努力。有的学生说想当一名医生,那你就得让他知道作为一名医生,需要具备哪些知识,哪些素质。我的学生说想成为第二个史玉柱,我就让他查阅史玉柱的成长过程,让他明白,史玉柱能有今天的成功,跟当年优异的学习成绩以及在大学中的深造有着密不可分的关系,不可能没有知识,只是凭着一腔热血就能成功。培养孩子学习动机第二招:强化刺激源要培养孩子的学习动机,请不断给孩子相关的刺激,这种刺激不是你天天不变的那些说教,而是想办法让孩子交高人,学高人。近朱者赤,近墨者黑,不断和高人打交道,你的孩子也低不到哪儿去。
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