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- 约2.16千字
- 约 4页
- 2021-03-12 发布于河北
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《我读书,我快乐》
——读书交流会教案
教学目的:
1、通过本次读书交流活动, 让学生认识读书的重要性, 再次唤起
学生对读书的热爱,让读书伴随自己,将积累进行到底。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
3、学会如何向别人介绍一本好书。
教学过程:
一、情境导入。
1、上课之前,老师想给你们讲一个故事,大家想听吗?
相传北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙从小十分顽皮, 不
喜欢看书, 在父亲的多次教育下不见成效, 这位聪明的老爸决定改变
教育方法。从此, 每当他的两个在孩子贪玩的时候,他就有意躲在孩
子能瞄得见的角落里安静地读书, 只要他的孩子一来, 他就故意将书
又神秘的 藏“ ”起来。苏轼和苏辙就觉得很奇怪,以为父亲瞒着他们看
什么好书。两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书
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