花城版音乐七上第1单元《我和我的祖国》教案.docxVIP

教学目标 1.通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点 2.通过本节课的学习，培养学生的合作意识，激发学生朴素而深沉的爱国情感 学情分析 对于初中的学生来说， 已经掌握了音乐的基本知识， 但在音乐演唱技巧中还有待一步提高和培养。因此，结合学生的实际特点，及歌曲内容和结构，进一步激发学生对祖国的热爱。 重点难点 教学重点：熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发学生的爱国热情教学难点：掌握 6/8 和 9/8 拍子的旋律特点 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【讲授】我和我的祖国 一、导入： 播放《 2009 年国庆阅兵》视频。看后谈感受。 教师小结： 假如祖国是一片海， 我们就是海里的一滴水， 假如祖国是一片蓝天， 我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲， 孕育着一代代中华儿女。 我们和祖国一刻也不能分离，无论我们走 到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》 （课题） 二、新授课初听歌曲 1.听歌曲感受歌曲的情绪（优美、抒情、庄严、充满激情） 2.师范唱歌曲《我和我的祖国》 （放歌曲伴奏） 老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式？（独唱） 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式（放合唱曲） 了解歌曲的演唱形式：独唱、合唱（同声合唱、混声合唱）齐唱、重唱  (二重唱、四重唱  )、 对唱、轮唱等 4.再次聆听歌曲感受歌曲的节拍