人教版九年级语文下册第一单元全单元教学设计教学提纲.pdfVIP

主题（课题）：人教版九年级下册第一单元教学设计 教材： 初中语文 年级：九年级 设计者 :何传胜 课程标准中的相关描述 编排了《我爱这土地》 《乡愁》《我用残损的手掌》 《祖国啊，我亲爱的祖国》 《祖国》《黑人谈河流》等六首新诗，这六首中国新诗和外国诗按“土地情思” 的主题编排， 其内涵是爱国思乡。 从情感态度价值观来看， 这个单元的重点是陶 冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。教学基本要求中的相关描述 应加强对阅读方法的指导， 让学生逐步学会精读、 略读和浏览。 有些诗文应要求 学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。 重要知识点梳理 学习本单元要注意诵读和体味， 抓住诗中饱含诗人情感的具体形象， 深入领会诗 歌的情感内涵与思想意蕴。 目标学习水平描述 引导学生关注诗中饱含着诗人思想感情的具体形象，反复朗读课文，体会诗 人表达的思想感情， 理解诗中的艺术形象， 欣赏凝炼的诗歌语言； 指导学生掌握 通过分析意象来体会诗人思想感情的诗歌阅读方法。 综合性学习“脚踏一方土”旨在使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地 有个全面的认识，