2021高三作文“成人礼演讲稿——选择担当责任”精准解析指导及优秀范文三篇.pptxVIP

2021高三作文“成人礼演讲稿——选择担当责任”精准解析指导及优秀范文三篇作文原题 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：18岁的2020年河南省驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时，没有选择大热门的经济类和金融类专业，却和清华签约，成为清华“零字班”的新生，学习电子工程。她之所以选择这个专业，原因就是美国对华为的打压。吴思琪同学说，去年看到美国制裁华为的消息，让她很受触动，就想投身这个专业，希望在这个领域为国家作出贡献。材料二：在新时代青年中，有这样一群人，他们岗位不同，却有一个共同的名字：志愿者。武汉市青山区“90 后”音乐教师华雨辰就是其中一员。在疫情期间，她曾瞒着家人去做疫情防控志愿者，接送医护人员、为医院运送物资……哪里需要，她就在哪里。她说：“不管需要多久，我们誓与武汉共进退!”这就是她的选择，她的誓言! 材料三：在2020年考入中原工学院的众多学子中，有一位特殊的学子，他是郭家宝。母亲早年患病去世，在他5岁时，父亲又因意外事故导致高位截瘫。从2014年家宝上初中起，他便把父亲带在身边，边读书，边照顾父亲。如今他依然选择带着父亲读大学。他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲。”身处高三的你即将迈入成年人的行列。成年，意味着什么呢？请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇在成人礼仪式上的演讲稿。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题指导三读法审题。（大海边审题）第一遍，通读材料，了解梗概。有关青年，有关成年的话题，多材料任务驱动型作文。 第二遍，分层品读，概括要点。材料段。材料一：吴思琪选择与国家未来相结合的专业电子工程。——青年选择的是对国家的担当。材料二：以华雨辰为代表的新时代青年选择做“哪里需要在哪里”的志愿者。——青年选择的是对社会的担当。材料三：选择对父亲不离不弃，选择带着父亲读大学。——青年选择的是对家庭的担当。任务段。有鲜明的主题方向：“成年，意味着什么呢?”有明确的情境任务和文体要求：在成人礼仪式上的发言稿。要求段。要求较为常规。第三遍，理性分析，确定立意。任务段有鲜明的主题引领，即“成年，意味着什么呢?”要谈“成年”的内涵。答案要从材料找。多材料作文审题，大都取其交集或并集。结合三则材料可知，三则材料分别谈论的是青年选择对国家的担当，对社会的担当，对家庭的担当。那么，“成年”的内涵即：选择担当/责任。这种担当表现在，对家庭对国家对社会的担当，思路已然明晰。思路明晰之后，如何选择典型事例呢？这就需要打通关节，融会贯通：论点要源自材料，即务必要先通过分析材料，亮明观点。论据要源自材料，且高于材料，即材料中的人物事例可以作为主体部分的论据，在此基础上，要拓展延伸出更多类似的论据，来深度解读成年的内涵。需要提醒的是，三则材料中的人物均为新时代青年，那么写作时也应尽量选择新时代青年的典型事例，这样会更为契合，如钟芳蓉选择国家需要的冷门考古专业，抗疫中逆行的90后，边照顾家人边求学的洪战辉。若选择的只是“担当”者，则要回归到“成年”（“青年”）的内涵上，严格照应命题人所布置的写作任务。 参考标题：1.成年，意味着承担2.以成人之肩勇担重任 ——成人礼上的发言3.心怀责任，气自芳华4.擎责任之灯，照成人之路5.二九之芳华，成年之责任6.探寻成年深意，勇担时代重任7.胸怀责任担当，勇入成年之列8.用担当献礼成年9.成年之际，担责之时10.成年在即，责任当先11.迈成人之门，担家国未来12.我辈成年应担当 优秀作文片段展示 成年的我们，意味着什么？是驻马店高考状元吴思琪为抵抗美国制裁华为而成为清华“零字班”新生的选择；是90后音乐教师华雨辰瞒着家人做武汉志愿者的付出与誓言；也是郭家宝带父上学的感恩与责任。成年之我们，意味着责任与担当。担当在我，担起家庭之责。远古有舜，成年后主动照顾弟弟，赡养父母，即使家人对其迫害有加也不忘家庭之责；古代有李密，朝廷多次任命而不受，有着高位厚禄却不享，而以一《陈情表》来陈述自己要首担的家庭之责；当代有郭家宝，即使学业繁重，也依然选择带着父亲，学习之时也不忘家庭之责。“乌鸦反哺”，“哺”得不只是恩情，更是家庭之责，故而我辈青年应勇担家庭之责，发成年之光。岁月浩荡，风起青萍。七十寰宇，换了人间；躬逢其盛，与有荣焉。吾辈逢盛世，有众多青年擎责任之灯：高考状元吴思琪选电子工程为国献力，志愿者华雨辰为疫情中的武汉献力，带着父亲上大学的郭家宝为家庭献力……吾辈迈入成人之路，当以责任担当扛至肩头！ 优秀作文片段展示 十八岁，当甘于奉献，承担社会责任。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，有一份热发一份光。”奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们去奉献；火热的生活需要我们去奉献。五四运动，大批青年志愿者投身于爱国运动，为人