2021高三作文“狄仁杰、蔺仁基二人，你对哪个感触最深”原题及优秀范文.docxVIP

2021高三作文“狄仁杰、蔺仁基二人，你对哪个感触最深”原题及优秀范文 原题呈现 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 唐朝一代明相狄仁杰，早年在并州都督府担任法曹时，有一次，与狄仁杰同任法曹的郑崇质奉命要到很远的地方去出差办事，但郑崇质的母亲此时正在生病，狄仁杰很为他担忧，便主动向上司长史蔺仁基说明原因，请求代郑崇质前往。 蔺仁基了解了情况后，不仅答应了狄仁杰，而且深为感动。因为那时，蔺仁基与司马李孝廉之间正闹别扭，常常意见不一。蔺仁基主动找到李孝廉说：“狄仁杰与郑崇质都是法曹，却能主动将困难揽给自己，对别人给予体贴照顾，对照狄仁杰的高尚品行，我们难道不感到惭愧吗?”从此，两个人又和好如初，并且对狄仁杰给予非常高的评价：“狄公之贤，北斗之南，一人而已!” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。狄仁杰、蔺仁基二人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 优秀范文 见贤思齐，提高修养 同学们： 大家好！今天我发言的题目是“见贤思齐，提高修养”。 “狄公之贤，北斗之南，一人而已!”狄仁杰的高尚品行固然令人钦佩，但蔺仁基见贤思齐以提高修养的做法更值得我们学习。 见贤思齐，需要认识到自己的问题。 “认识你自己”是古希腊名言，也是人类的永恒话题之一。日常生活中，人们往往能看到别人的许多问题，但对自身问题却知之甚少或视而不见。蔺仁基能认识到自己的问题，并努力去找解决问题的方法，这是他修养提高的前提。项羽兵败垓下，却认为是“天亡我”，不是很糊涂吗？看到熟人福克纳于1949年因《我弥留之际》获得了诺贝尔文学奖，海明威马上意识到自己还是缺少伟大作品，于是奋笔疾书，写出《老人与海》，总算在1954年弥补了这个差距。 见贤思齐，需要寻找到合适的榜样。 榜样的力量是无穷的，但榜样不合适也不行。在法国作家拉封丹的寓言里，乌鸦模仿老鹰去抓羊，结果却被牧羊人抓住，失去了自由。电影里的英雄事迹也大多夸张。所以说，见贤思齐的榜样需要适合自己的主客观情况。邯郸学步、鹦鹉学舌反成笑谈。马云曾说，想挣大钱的人往往好高骛远，殊不知马路对面那家生意兴隆的小店就是自己学习的榜样。马云的意思很清楚，和自己处在同一环境的成功者更值得学习。蔺仁基就是这样做的，他拿近在咫尺的狄仁杰说服了和自己闹别扭的李孝廉，从而化干戈为玉帛。 见贤思齐，需要对榜样积极地学习。 荀子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”向榜样学习两三次，一般人都能做到，而经常性地积极学习就不简单了。榜样选好之后，或“印随”，或“取经”，或“嫁接”，以多种方式改变自己，学习效果就好了。学习钟南山，我们不妨也多跑步、多打球，以争取八十多岁不显老。学习袁隆平，我们不妨也多到田间地头，以避免四体不勤，从而九十岁仍然精神矍铄。“好修以为常”的人怎会不优秀呢？ 同学们，让我们见贤思齐，提高修养，做新时代的优秀青年，为中华民族伟大复兴做出更大的贡献！ 我的发言完毕，谢谢大家！