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高校开展创业教育 引导大学生创业 南开大学学生创业实践 ___，新加入“华章剪艺”公司创业团队的成员正在学习具有民族文化色彩和南开气韵的创意剪纸。 如今，越来越多满怀 ___的大学生萌生了创业的愿望。如何正确引导大学生进行创业实践，如何为大学生在创业过程中提供科学指导，满足学生的实际需求，并帮助他们解决实际困难，成为高校开展创业教育的重要课题之一。 １．开启创意之窗，开拓学生视野——学校搭建实践“平台” 在南开大学大学生活动中心旁边，有一座五彩斑斓的院落，被同学们亲切地称为“云团”的大学生创业实践 ___就坐落在这里。 “云团”借鉴了IT网络中“云”的概念，意味着海量智慧的云集，象征着高端、自由与广阔的思维创新空间。“云团”还以云状卡通形象和窗口图案的设计作为标志，预示着创意之窗将不断开启，旨在让学生在参与创业、体验经营中，锤炼服务和改造社会的能力。 为了给学生创业提供智力支持，南开大学团委特别聘请学校科技处、商学院创业管理研究中心的教师担任“大学生创业实践指导教师”，聘请法学院资深法律专家担任“法律 ___中心”特约顾问。与此同时，学校 ___《学生创业实践 ___管理使用办法及细则》，为创业实践 ___提供制度保障。 今年5月4日，南开大学党委书记薛进文来到“云团”参观，与同学们一起欢度五四青年节。走进学生创办的“华章剪艺”公司办公室，面对着满墙匠心独具的剪纸作品