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- 2021-03-12 发布于山东
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全科医生培养模式创新研究公报例文
本文是关于全科医生培养模式创新研究公报例文,仅供参考,希望对您有所
帮助,感谢阅读。
上海交通大学谢庆文主持完成了教育部重点课题《我国全科医生培养模式创
新研究》 ( 课题批准号: dia090223) 。课题组成员有:
一、内容与方法
1、研究内容
高等医学院校开展全科医学本科教育的可行性研究:
通过对全科医学师资和教学管理人员的调研,了解高等医学院校全科医学学
科建设和教学开展的情况 ;
通过对医学本科生、相关专家的调研,明确高等医学院校开展全科医学的必
要性,探讨适宜的全科医学教学方法 ;
通过对医学本科生的调研,了解其对全科医学的认知和需求 ;
通过对全科医学师资的调研,了解全科医学师资建设的问题 ;
全科医学继续医学教育的研究
通过对在职全科医师的调研,了解全科医师参加继续医学教育的现状。
通过对关键知情人员的访谈和专家咨询,完善全科医学继续医学教育的适宜
项目。
2、研究方法
文献、文件查阅:主要围绕高等医学院校全科医学教育和全科医学继续医
学教育 ;
问卷调查:高等医学院校全科医学学科建设、师资队伍的建设、医学生全科医学认知状况、全科医学教育的适宜方法等 ;
关键知情人员的访谈:全科医学本科教育的必要性和难点、全科医学继续医学教育的问题等 ;
专家座谈:全科医学本科教育和继续医学教育存在的问题和建议。二、结论与对策
( 一) 高等医
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