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- 2021-03-11 发布于湖南
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教育 1 对 3 辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级:八升九 辅导科目:语文
授课日期 2016 年 7 月××日 时间 A / B / C / D / E / F 段
主 题 第 5 讲 向名家学写作
教学内容
1、复习梳理上一阶段所学知识,并能学以致用。
2、检测上一阶段学习情况,找出薄弱环节,并进行突破提升。
3、熟悉龙应台写作风格,学习其写作特点。
教法指导:本环节共两个步骤:一、让学生回顾前阶段学习内容,然后组织探讨汇总,用思维导图画出重要
内容;二、组织学生分享交流预习作业,初步了解作家龙应台。
一、你还记得我们暑期课程从开课到现在,都学习了哪些内容吗,请用思维导图画出所学内容?
二、预习作业探讨与讲解
教法指导:引导学生学习给到的龙应台写作的一些特点,并组织学生讨论给到的文章与题目,着重分析其写
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