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- 2021-03-14 发布于浙江
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教 学 设 计
课题 动物聚会 第 1 课时 总序第 4 个教学设计
课 型: 新授
预设目标:
1、大致了解生活中不同剪刀的外形和作用。
2、能描画出剪刀的基本形状,并能合理想象添画成有趣的形象。
3、激发热爱生活、关注生活的情感,体验艺术创造带来的乐趣。
教学理念与教学方式:
通过观察、描画剪刀的过程,给学生提供思维发散的起点,逐步引导学生由一种物
品的基本形添加成不同的形象,并有意识地提高他们探究学习的能力和审美情趣。
教具与学具准备:
教学 PPT、剪刀、水彩笔或油画棒等。
教学预案与教学改进:
教 学 预 案 教学改进与随记
一、欣赏激趣:
欣赏作品,揭题导入。
①师:请同学们仔细观察,你看到了什么?你发现了什么?
(学生讨论)
小结:它们都是由剪刀变化而来的。
②揭题:今天我们一起来学习——《剪刀添画》 ,看看谁能把
自己的好朋友打扮得既漂亮又独
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