(完整word版)【】三年级上册语文教案——习作：《我有一个想法》人教版部编.docxVIP

《我有一个想法》 教案 教学目标： 关注社会现象或身边问题，与伙伴真实地分享自己的想法。 能够有条理地把所关注的社会现象或问题以及由此产生的想法、 建议写清楚，让别人看明白。 培养自主修改习作的良好习惯， 能根据评价要求及他人的看法识别习作的问题，修改自己的习作。 教学重、难点： 把所关注的社会现象或问题以及由此产生的想法、建议写清楚。教学准备： 作文纸、课件、视频资料教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入课题 生活中的很多事情或现象， 都会触发我们内心的思考， 让我们产生自己的想法。（板书：“想法”） 把自己的想法清楚地表达出来，让别人听明白，也是一种本领。 今天我们 就一起来学习这种本领，把想法说清楚，让别人听明白。 （板书课题：我有一个想法） 二、 聚焦现象，试说想法 老师给小朋友们带来一段有趣的小视频， 一起来看看？边看边想： 你看到了什么现象？（板书：现象） 观看短视频。 交流：说说你都看到了什么现象？ 自由交流 拓展 我们的生活中与手机有关的现象还有很多， 这一段搞笑视频， 它是否让你想 起了一些熟悉的 景或 象？ 你瞧： （ 件演示，内容：上班开会玩手机、坐地 玩手机、 孩子玩手机、家庭 聚会玩手机、开 玩手机、上 玩手机??） 你印象最深的一幅 ， 一 你看到了什么 象， 也可以 你想起的生 活中的，与次 似的 景。 指名 ，相机指 ： 清楚什么