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- 2021-03-12 发布于河北
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旬阳县职业中等专业学校
教师个人专业成长计划
(2011 年 ----------2013 年)
姓 名:潘建平
个人专业成长计划( 2010年—— 2011年)
姓名
潘建平
性别
男
出生年月
1956年12月
职称
中一
职务
教师
政治面貌
党员
所任学科
中文
专业梯次认定
二寸照片
第一学历、
中专
进修学历、专业
本科
专业
普师
汉语言文学
没有愿望,人生就没有动力;没有方向和目标,动力就无法释放;
没有目标的实现,就永远体会不到成功的喜悦。一个人要度过成功快乐
的一生,在奋斗的过程中,就必须有清晰的方向,定出明确的目标,然
后做出有效的行为。目标是未来的现实,目标是行动的导航灯。我通过
参加重庆市教育科研骨干教师培训,认识到一个人必须有理想有奋斗目
标,工作才会有动力才会出成效,因此特制定个人专业成长三年规划。
一、
自
我于 1981年参加工作,先后在农村中、小学工作,曾经担任过学校
分管教学的领导。 20008年3月调入旬阳县职业中等专业学校任教。现代
优
身
主代文综学科(创业、写字课),个人具有很强的教师自我专业发展意
识。热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任心。自参加工作以来,潜
专
心钻研教材,悉心探究教法,认真研究学生,积极提高育人艺术,不断
势
反思总结,积累了比较丰富的教育教学经验。 在教学方面,我耐心细致,
业
有一定的教学特色。能准确
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