2020英语学习：初一学生应首先掌握音标.docVIP

　　扩大词汇量，并不意味着增加学生的学习负担，关键问题是学生究竟用怎样的方式接受和使用词汇。下面就和大家初一学生应首先掌握音标，来欣一下吧。 　　英语学习初一学生应首先掌握音标 　　第一、有助于学生正确把握单词的读音。 　　中国的孩子在学汉语时，是通过学习拼音来认识汉字的;初学英语时，他们也希望通过拼读来读出单词。在没掌握音标的情况下，我们经常看到大部分同学用汉字给英语单词标音。例如morning(毛宁);lunch(懒吃)，这样做是很难读准单词的。 　　第二、有助于学生的终身学习。 　　学生在掌握音标以后，完全可以自己认读单词。这样既有利于学生学习兴趣的培养和自信心的增强，又有助于学生自学能