幼儿园六一儿童狂欢节活动方案.doc

幼儿园六一儿童狂欢节活动方案 通过开展庆祝“六一”亲子创意童话秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。下面是的六一儿童狂欢节活动方案，欢迎大家参考 ! 【活动目标】 幼儿通过参加六一狂欢节活动， 体验节日的欢乐气氛 ; 在个性化的装扮中展示自我， 在大带小游园互动活动中， 培养幼儿合作与交往的能力，体验合作与交往的快乐， 从而度过一个幸福、 难忘的“六一”儿童节。 【活动筹备】 、幼儿准备： ⑴提前让幼儿了解六一节是孩子们自己的节日，能够高兴地参加幼儿园组织的各种庆祝活动，乐意和大家一起分享六一的快乐。 ⑵能自主选择材料和同伴合作布置活动室及游戏环境。 、家长准备⑴召开家委会商议六一节活动方案，征求意见，得到家长的支 持。 ⑵请家长为幼儿提供 1—3 种美食。⑶请家长在六一节时为幼儿准备一件有意义的礼物，肯定幼儿 的进步。 ⑷请家长和幼儿提前制作好狂欢面具。 、教师准备 ⑴根据活动方案提前各班进行主题活动。 ⑵总结艺术领域成果，汇编节目。 ⑶老师各负其责，提前布置好活动区域。 【活动过程】 狂欢节时间： xx 年 5 月 31 上午 9:00 —— 11:00 方式：“大带小”全园儿童互动 活动划分为三大区域：美食区游戏区狂欢区 、美食区玉珍珠小吃店根根香 水果总动员甜点屋 、游戏区叮当购物广场青蛙跳水 打怪兽 、狂欢区： ( 内设饮料吧 ) 温馨提醒：为了孩子们的健康，为了预防“手足口”、 H1N1等流行病的传播， 周日的“狂欢节” 谢绝家长的参与， 请家长理解支持 ! 内容： ( 一) 、儿童按自己意愿装扮成各种角色 ( 动物、植物、动画形象、 物品 )( 面部化装、头饰、面具等，各班可给孩子提供一些漂亮的装饰 品) ( 二) 、由教师和儿童装扮的几个角色在幼儿园大门口迎接幼儿， 并给每个幼儿贴上入园标志。 ( 大班幼儿 ) ( 三) 、大带小游园活动 由大班、中班和小班各班搭配，相应班主任负责。 、狂欢区： 、开场节目 ( 塑胶场地 ) ： 开场舞 (Happyhappy)b. 园长致词 全园跳起来 、动漫世界：自由选取面具、服装，装扮自己，在众人面前大胆张扬自己个性。 、音乐狂欢：以主题活动音乐为主线，鼓励幼儿随音乐大胆展示自己。 、美食区： 美食区分为四个区， 分别由四个班主任和八名幼儿担任服务员， 进行统筹安排。幼儿可按自己的意愿随意选取美食，互相分享，感受 一起聚会的快乐。 、游戏区： 在老师的引导下，请幼儿自由结伴参与游戏，重点突出大带小 的特点。 【活动延伸】 针对我国已进入老龄化社会的特点，我们在六一节过后将带领幼儿把这份快乐送给敬老院的老人们，把爱传出去 ! 活动主题：“快乐星宝贝”亲子创意童话秀 活动对象：全园幼儿及各班参赛家庭 活动时间： 5 月 31 日 活动项目： 月 22 日—— 24 日家长半日活动初赛每班评选出 1 个优秀节目，共 15 个节目参加六一演出 月 31 日亲子创意童话秀演出 有关活动具体要求： 亲子创意童话秀初赛要求： 以家庭为单位 ( 也可 2-3 个家庭合作表演 ) ，根据童话故事创编简洁、有特色的演出节目， 以身边的废旧材料为主设计个性化的演出服装和道具，服装需突出本次活动主题，具有童话色彩。每个表演限 时 2-3 分钟，配解说和音乐 ( 自选 ) ，每班评选出一个优秀节目参加六一演出，各班老师负责自己班的录像和照片拍摄， 参赛的幼儿都将获得“快乐星宝贝”称号并赢得神秘礼物。 初赛活动时间： 5 月 22 日—— 24 日，地点：园内各班级亲子创意童话秀决赛要求： 全园评选出共 15 个节目参与六一演出，舞台背景、服装、道具、音乐等准备充分，各班教师做好节目指导，电教部提供音响协助，并 做好照片和视频记录。 每班邀请一位家长或家委会成员作为决赛评委， 演出最后进行颁奖。 决赛活动时间： 5 月 31 日，地点： 1 楼、 2 楼多功能厅