2017学年浙美版美术四年级教学计划和教案.pdfVIP

2017 学年浙美版四年级上册美术教学计划和教案 一、教材分析 1、本册教材以促成学生美术素养为核心，以探究式美术实践为教与学的主线，以人文 结构散点式为基本特征的新教材。 在教学内容的组织上， 充分考虑了综合性因素。 重视审美 感受与视觉经验，强调创新思维的发展。教学内容偏重趣味性和活动性。 2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点， 全册教材共有 15 个课题， 内容涵盖 造型表现、设计应用、欣赏评述以及综合探索 4 个学习领域。 。 3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。欣赏评述为随堂教学，分 布在课题之中。 二、学情分析 1、学生概况 本年级学生对美术课兴趣浓厚， 在学习行为上已具有了一定的稳定性， 思维更活跃、 更 宽广。从学生固有的天性来说 , 单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄 的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识 , 并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运