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- 2021-03-13 发布于湖南
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二期课改下初中化学开放性实验教学的实践研究
作者 :倪华英
摘要
本文主要从初中科学课程 、校本课程 、化学课程的教学融合与衔接出发 ,
尝试跨空间的化学开放性实验教学研究 ,关注有效教学 ,提升学生的自主学习
能力 。
关键词 初中化学 实验教学 开放性 课堂实践 课外延伸 有效教学
学生学习新知识 、解决新问题的过程应该是一个主动探索 、实践的过程 ,
可以在一个动态的开放的不断发展变化的过程中进行 。二期课改下的化学教学 ,
应努力营造开放的实验教学情境 ,为学生敞开实验探索的起点和过程 ,发挥实
验教学的最大功效 ,以教学方法的多样化和组织形式的多样化
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