二年级上册计划表(教育个性化辅导方案).pdfVIP

《龙文教育个性化辅导方案》 学员姓名： 年级：小学二年级 学校：小学 辅导科目：数学 教师： 学生基本情况分析 优点 不足 这孩子是个比较听话的孩子， 每次放学都会准时 的数学基础较差，对知识的吸收较慢，能掌握 来到我们校区。 上课比较认真，配合老师，课 牢固的知识较少，比较贪玩，还没完全从小孩 后能按时完成作业。 的玩性脱离开，适应上学的生活。 知识掌握情况分析 序 知识考点 学生掌握情况 备注 号 1 厘米和米 差 分不清厘米与米，没有概念 2 两位数加两位数 进位加法掌握