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2026年秋八年级上册道德与法治教学计划

一、指导思想

教育部2022年颁布的《义务教育道德与法治课程标准》。八年级上册是根据2022年版课程标准编写的全新教材。2022年版课程标准指出，我们要以立德树人为根本任务，发挥思政课程的思想引领作用；我们要遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计；我们要以社会发展和学生生活为基础，构建综合性课程；我们要坚持教师价值引导和学生主体建构相统一，建立校内与校外相结合的育人机制；我们要综合运用多种评价方式，促进知行合一，切实落实好立德树人为的根本任务。

二、教学目标

我们要突出“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，培育好学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。在教学过程中，紧密结合学生的生活实际和认知水平，引导学生走进社会生活、维护社会秩序、勇担社会责任、维护国家利益，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

三、学情分析

八年级学生经过一个学年的学习，对少年梦想、学会交友、生命的真谛、人生目标与价值、情绪调节、自尊自信自强、中华优秀传统文化、法律基本知识等都有了一定的认知，但有些学生的生理、心理不够成熟，社会经验不足，规则与法律意识比较薄弱，自我保护意识和能力较弱。我们有必要