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2026年秋七年级上册《道德与法治》教学计划

一、课程性质???

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。课程具有政治性、思想性和综合性、实践性。

二、教材分析

（一）教材主要地位

七年级上册道德与法治教材在整个初中道德与法治教学体系中占据着基础性、起始性的关键地位，发挥着不可替代的重要作用，具体体现在以下几方面：

奠定思想与价值基础：围绕“自我认识与成长”“处理个人与他人和集体的关系”“培育科学积极的生命观”“树立正确的人生观”四个主题，为学生过好初中生活奠定思想政治素质、道德修养和人格修养的基础。引导学生从“正确认识、科学规划初中生活”，到“正确处理自己与他人，包括家庭、老师、朋友的关系，在集体中成长”，再到“叩问自己的生命本身，珍爱生命”，最后升华到“自己对人生的思考，绽放人生光彩”，层层递进，让学生初步构建起正确的价值观体系，为后续初中阶段的思想道德发展筑牢根基。

开启初中学习起点：对于刚步入中学校门的学生，中学时代是全新人生阶段的开始，面对诸多变化，教材将这些变化视为生命成长的礼物，引导学生积极面对中学学习、自我探