最新人教版（部编）小学六年级下册语文《古诗三首》教学课件.pptxVIP

六年级下册第四单元《古诗三首》 他们想要借助事物表达怎样的志向呢？ 吟：古代诗歌 体裁的一种。yān 马诗请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 李贺，唐代诗人。他的诗作想象丰富，有“诗鬼”之称，与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维齐名。马诗请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。马诗请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 李贺，七岁能辞章，十五岁工乐府，一生体弱多病，仕途困厄。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷，抒发对理想、抱负的追求。马诗托物言志 诗人借战马表达了自己渴望建功立业的志向却又不被赏识的悲叹。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 借助注释、资料，通过想象画面……马诗托物言志请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 正统年间，宦官王振专权，作威作福，肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求媚。每逢朝会期间，进见王振者，必须献纳白银百两甚至千两。而于谦每次进京奏事，从不带任何礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦潇洒一笑，甩了甩他的两只袖子，说：“只有清风。”为此，他还特意写诗《入京》以明志： 手帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。 清风两袖朝天去，免得闾阎话短长！? lǘ yán马诗托物言志 于谦一生为人正直、坚贞不屈，他以石灰自喻，表达他不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。【唐】 李 贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 郑燮，号板桥，人称“板桥先生”，“扬州八怪”的代表人物之一。他一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其中，他最喜欢也最擅长画竹。《竹石》是他为自己的画作《竹石图》题写的诗。 郑板桥任山东潍县时心系百姓，体察百姓疾苦。潍县连年闹灾荒，民不聊生，他开仓救济，得到了老百姓的爱戴，但因得罪了豪绅和大吏而被诬罢官。于是，他毅然辞官，回扬州以卖画为生。 诗人借竹子坚韧的傲气，表达了自己的刚正不阿、铁骨铮铮。 借助注释，了解诗意； 抓关键词，想象画面； 借助资料，体会情感。课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳本课知识重点。感谢聆听—— 小朋友们再见——下课了！