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完成课堂练习卷：一、2分钟准备 1、填一填。 （1）3个百是（ ）; 800是由（ ）个百组成的； （2）4个十是（ ）； 420是由（ ）个十组成的； （3）4个■加3个■等于（ ）个■； 300 8 40 42 7 整百数、整十数的加减法 4人一组合作探究 利用数的各种表达方式来计算200＋300，比一比谁的算法多 200＋300＝ 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 +300 200 500 跟进练习 800－200＝ ? 600 想: 8个百减2个百＝6个百 200＋700＝ 900 想: 2个百加7个百＝9个百 独立探究 想一想如果是80＋40你会怎么算呢？写出你的思考过程。 80＋40 ＝ 想: 8个十加4个十＝12个十 120 跟进练习 80 ＋50＝ ? 130 想: 8个十加5个十＝13个十 130＋60＝ 190 想: 13个十加6个十＝19个十 独立探究 想一想如果是120－40你会怎么算呢？写出你的思考过程。 120－40 ＝ 想: 12个十减4个十＝8个十 80 跟进练习 170－80＝ ? 90 想: 17个十减8个十＝9个十 210－50＝ 160 想: 21个十加5个十＝16个十 900－10＝ ? 890 想: 90个十减1个十＝89个十
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