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- 2021-03-12 发布于天津
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课题
义务教育课程标准实验教科书 各种各样的鞋 年级 一叶沁
二年级
教者
长春市双阳区 XX
教学
目标
1、 知识与技能目标:通过教学活动,使学生知道鞋的历史和变化,知道 鞋与生活的密切联系,了解不同类型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本结构, 款式和材料。学会课前准备材料,会利用多种材料设计各种各样的鞋。
2、 过程与方法目标:通过欣赏不同时期、不同民族的各种各样的鞋,使 学生了解鞋的文化,了解“鞋”除了具有实用价值外,还有审美价值。让学生 在欣赏中发现美,感受美,激发学生创造美。通过教学演示,使学生会利用多 种材料设计制作各种各样的鞋,培养学生创造想象的能力及动手实践能力。
3、 情感态度、价值观目标:通过学习,使学生了解美术在生活中的应用, 培养学生热爱生活的情感,训练学生自主学习的能力,培养学生探索精神。
重点
难点
重点:初步了解鞋的文化冃景,了解各种各样鞋的结构和款式,感受鞋的 装饰美。学习用彩纸或各种材料设计制作“鞋”,培养学生创新精神和动手操 作能力。
重点:创新使用材料设计制作,体现审美性和实用性。
教具
电脑课件 汽车玩具鞋 教师设计的鞋剪子和设计鞋的相关材料
教学流程设计
一、 组织教学
1、 交流与沟通。(给学生带来个小礼物汽车鞋在盒子
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