2019教科版物理选修11课时分层作业16电磁学与电磁技术的关系及其历史发展电磁技.docxVIP

2019-2020 年教科版物理选修 1-1 课时分层作业 16+电磁学与电磁技术的关系及其历史发展 +电 磁技术对人类社会发展的贡献 +Word 版含解析 课时分层作业 (十六 ) 电磁学与电磁技术的关系及其历史发展 电磁技术对人类社会发展的贡献 (40 分钟 70 分) 1．(6 分)(多选 )电磁学与电磁技术的早期研究有怎样的特点 ( ) ．电、磁的研究是共同进行的 B．电、磁的研究是分别进行的 C．主要是定性研究 D．已经开始定量计算 BC [早期电与磁是分别进行的，指南针的发明、地磁场的发现、电池的发明 都属于这一时期，主要是定性研究，故 B、C 正确． ] 2．(6 分)(多选 )关于电力技术的产生与发展说法正确的是 ( ) ．法拉第制造了第一台永磁式发电机 B．安培制造了第一台电动机 C．爱迪生发明了电灯 D．爱迪生建成世界上第一座发电站 CD [法国电气工程师皮希克根据法拉第电磁感应定律制成第一台永磁发电 机，德国电气工程师雅可比根据安培定理制成了第一台电动机，故 A、B 错误．爱 迪生发明了电灯之后，又建成第一座发电站，故 C、D 正确． ] 3．(6 分)关于电信息技术的产生与发展说法不正确的是 ( ) ．第一台电报装置由莫尔斯与亨利共同研制成功 B．贝尔发明了电话 C．布朗利和洛齐实现了飞跃英吉利海峡的通信 D．马可尼与波波夫电波通信的成功，开辟了无线电通信的新时代 C [1898 年马可尼实现了飞跃英吉利海峡的通信， 故 C 错误，其他均正确． ] -1-/4 2019-2020 年教科版物理选修 1-1 课时分层作业 16+电磁学与电磁技术的关系及其历史发展 +电 磁技术对人类社会发展的贡献 +Word 版含解析 4．(6 分)为电信息的应用提供了科学原理与技术思路的是 ( ) ．电流磁效应的发现 B．电磁波的发现 C．电磁学的建立 D．发电机的发明 [电磁学的建立为电信息的应用提供了科学原理与技术思路， C 正确，其他 选项均错误． ] 5．(6 分)下列说法正确的是 ( ) ．电能的大规模应用在历史上称为第一次产业革命 B．内燃机的应用在历史上称为第二次产业革命 C．蒸汽机的应用在历史上称为第一次产业革命 D．电子计算机的广泛应用在历史上称为第二次产业革命 [第一次产业革命是指蒸汽机的广泛应用，第二次产业革命是指电能的大 规模应用，故 C 正确，其他选项错误． ] 6．(6 分)(多选 )下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是 ( ) ．发明电灯的科学家是爱迪生 B．发现电磁感应定律的科学家是法拉第 C．发现电流的磁效应的科学家是安培 D．发明电话的科学家是赫兹 AB [发明电灯的科学家是爱迪生， 选项 A 正确；发现电磁感应定律的科学家 是英国科学家法拉第，选项 B 正确；发现电流的磁效应的科学家不是安培，是奥 斯特，选项 C 错误；发明电话的科学家是贝尔，选项 D 错误． ] 7．(6 分)下列说法不正确的是 ( ) ．科学技术的发展与进步使人类的许多梦想都变成了现实 B．所有的电磁辐射都是有害的 C．电磁污染对人和动物、植物都是有害的 D．电能的利用也会造成环境污染，生态破坏 B -2-/4 2019-2020 年教科版物理选修 1-1 课时分层作业 16+电磁学与电磁技术的关系及其历史发展 +电 磁技术对人类社会发展的贡献 +Word 版含解析 8．(6 分)“指南针”是我国四大发明之一， 这一伟大发明在航海、探险、军事 方面都有重要的实用价值．指南针能指方向，是因为指南针受到了 ________磁场 的作用．指南针静止时北极所指的方向是在地理的 ________极附近． [ 解析 ] 指南针受到了地磁场的作用而指向南北方向； 地磁的北极在地理的南 极，且不完全重合．所以指南针静止时北极所指的方向是在地理的北极附近． [答案] 地 北 9．(6 分)(多选 )电磁技术应用带来的负面影响包括 ( ) ．火力发电不仅消耗大量不可再生资源，而且造成严重的环境污染 B．电器元件设备的制造，消耗了大量的金属矿，并且也造成严重的环境污染 C．电子垃圾已成为严重环境问题 D．氟利昂制冷剂破坏臭氧层 ABCD [ 电磁技术的负面影响归结起来，主要是资源的消耗及环境污染两方 面的问题， A、B、 C、 D 都是负面影响的表现． ] 10．(14 分)列举电磁污染的危害． [ 解析 ] (1)所有用电设备都辐射电磁波， 会对其他电子仪器设备的正常工作产 生干扰，对生物体也有危害，例如长期过量的电磁辐射会损害人的中枢神经系统、 心血管系统、内分泌系统、生殖系统等． (2)电能的获得伴随着环境污染和生态破坏等． [答案] 见解析 11．(16 分)社会可持续发展的对策有哪些？ [ 解析 ] (1