2019秋人教版九年级化学上册同步测试：第三单元课题1分子和原子.docxVIP

课题 1 分子和原子 测试时间 :15 分钟 一、选择题 1. 下图中“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子 , 能保持水化学性质的粒子是 ( ) 1. 答案 A 分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小微粒 , 保持水的化学性质的最小 微粒是水分子 , 一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的 , 故选 A。 2. 下列有关分子的说法中 , 不正确的是 ( ) A. 分子的质量和体积都很小 B. 温度升高 , 分子的体积变大 C.分子在不停地运动 D. 温度越高 , 分子运动速率越快 2. 答案 B 分子是构成物质的基本微粒 , 体积和质量都很小 ,A 正确 ; 温度升高 , 分子的体积 不变 , 但分子间的间隔变大 ,B 错误 ; 分子和原子都在不断地运动 ,C 正确 ; 温度越高 , 分子运动 越剧烈 ,D 正确 ; 故选 B。 3. 下列关于原子、分子的叙述错误的是 ( ) 分子都是由原子构成的 分子和原子都在不停地运动 C.分子和原子在化学变化中都能够再分 D.分子和原子都是构成物质的微粒 答案 C 分子由原子构成 ; 分子和原子都在不停地运动 , 都是构成物质的微粒 ; 在化学变化中分子可以再分 , 而原子不能再分 , 故 C 错误。 4. 下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是 ( ) A. 分子质量增大 B. 分子体积扩大 C.分子间隔变大 D. 分子个数增多 答案 C 温度升高 , 分子间隔变大 , 分子本身的质量和体积不会发生变化, 温度计内分子 个数也不会增加 , 故选 C。 5. 氧气能被压缩在钢瓶中贮存 , 说明 ( ) A. 氧分子的大小发生改变 B. 氧分子可以再分 C.氧分子总是在不断运动 D.氧分子之间有间隔 答案 D 氧气能被压缩在钢瓶中贮存 , 说明氧分子之间有间隔 , 压缩之后分子之间的间隔 变小,故选 D。 6. 下列操作或现象与分子特性的对应关系不正确的是 () 选项 操作或现象 分子特性 A 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隙 B 物体的热胀冷缩 分子的大小是可以变化的 C 湿衣服晾干 分子是运动的 D 1 滴水中大约有 1.67 ×1021 个水分子 分子很小 6. 答案 B 分子间有间隙 , 所以气体可压缩储存于钢瓶中 ,A 正确 ; 物体的热胀冷缩是因为 分子间的间隔遇热变大遇冷变小 , 分子本身的大小不变 ,B 错误 ; 湿衣服晾干是因为水分子在 不断运动 ,C 正确 ; 一滴水中大约有 1.67 ×1021 个水分子 , 说明分子很小 ,D 正确。 7. 自然界里水的三态 ( 固态、液态、气态 ) 变化过程中没有发生变化的是 ( ) A. 水的化学性质 B. 水分子间的间隔 C.水的物理性质 D. 水分子的运动速率 答案 A 液态水受热时水分子的运动速率加快, 水分子之间的间隔变大 , 水由液态变成了 气态 ; 遇冷时分子运动速率减慢 , 分子间间隔变大 , 水由液态变为固态 , 可见水的三态变化中 , 只是分子间间隔或分子的运动速率或物质的状态发生改变 , 水分子本身没有发生改变 , 因此 水的化学性质没有发生变化。 二、填空与简答题 试解释现象 : 少许蔗糖放入水中 , 搅拌后 , 蔗糖“消失”了 , 而水却有了甜味。 8. 答案 蔗糖和水都是由许许多多肉眼看不见的微粒构成的 , 当把蔗糖放入水中后 , 在构成 水的微粒的作用下 , 构成蔗糖的微粒均匀地分散到水中 , 故我们会看到蔗糖“消失”了 , 且水 有了甜味。 解析 在解答本题时 , 应从“蔗糖 ‘ 消失 ’ ”等现象入手 , 用微粒的观点予以解释。 9. 下图是某个化学反应的微观模拟示意图 : (1) 该化学变化中涉及的物质有 种 ; (2) 该反应的基本类型为 ; (3) 如果 表示氧原子 , 反应后的物质可能是 ( 填物质名称 ) 。 9. 答案 (1) 三 (2) 化合反应 (3) 水 解析 (1) 从微观示意图可以看出 , 反应前有两种物质的分子 , 反应后有一种物质的分子 , 因 此, 该反应中涉及的物质有三种 ;(2) 该反应是由两种物质生成一种物质的反应 , 故该反应属 于化合反应 ;(3) 如果 表示氧原子 , 则生成物的一个分子是由一个氧原子和两个其他原子构 成的 , 因此可以假设 表示氢原子 , 反应后的物质可能是水。