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- 2021-03-13 发布于天津
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教学案例的写法一案例的结构要素背景教学案例应该把背景交代清楚即说明故事发生的环境和条件以便案例的使用者更好地理解如介绍一堂课就有必要说明这堂课是在什么背景下进行的是普通班还是实验班是经过准备的公开课还是平时的家常课等等这样就能让读者既能设身处地思考案例中的问题也能摆脱情境的束缚去探讨更深层的问题主题案例应有一个主题常常用一个醒的标题来衬托主题对于一个案例来说是不可缺少的它通常应关系到课堂教学的核心理念常见问题困扰事件例如你是想说明怎样转变差生还是强调怎样启发思维或者是介绍如何组织小组讨论等等写作
教学案例的写法
一、 案例的结构要素
背景
教学案例应该把背景交代清楚,即说明故事发生的环境和条件,以便案例的使用 者更好地理解。如介绍一堂课,就有必要说明这堂课是在什么背景下进行的,是 普通班还是实验班,是经过准备的“公开课”还是平时的“家常课S等等。这 样就能让读者既能设身处地思考案例中的问题,也能摆脱情境的束缚,去探讨更 深层的问题。
主题
案例应有一个主题,常常用一个醒H的标题来衬托。主题对于一个案例来说是不 可缺少的,它通常应关系到课堂教学的核心理念、常见问题、困扰事件,例如: 你是想说明怎样转变差生,还是强调怎样启发思维,或者是介绍如何组织小组讨 论等等。写作时应该从最有收获、最有
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