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- 2021-03-13 发布于天津
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小学生品德发展与道德教育课程教学大纲课程代码课程学分学分课程总学时学时适用专业小学教育一课程概述一课程的性质本课程在学科属性上介于心理科学和教育科学之间具有综合性本课程是小学教育专业必修课程是本专业培养方案的重要组成部分本课程在内容体系上整合儿童发展心理学教育心理学教育学儿童哲学德育论等学科中的相关理论和研究成果注意将这些理论进行创造性梳理而不是简单拼接力图清晰地显示其逻辑脉络并且尽可能吸收和反映有关品德发展和道德教育实证研究的最新成果和进展同时注重这些理论和研究成果在小学道德教育实践中的运用因
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小学生品德发展与道德教育 课程教学大纲
课程代码：课程学分：
2 学分
课程总学时：
28 学时
适用专业： 小学教育
一、课程概述
（一）课程的性质
1．本课程在学科属性上介于心理科学和教育科学之间，具有综合性。本课程是小学教育专业必修课程，是 本专业培养方案的重要组成部分。 b5E2RGbCb5E2RGbC
2．本课程在内容体系上整合儿童发展心理学、教育心理学、教育学、儿童哲学、德育论等学科中的相关理
论和研究成果，注意将这些理论进行创造性梳理而不是简单拼接，力图清晰地显示其逻辑脉络，并且尽可 能吸收和反映有关品德发展和道德教
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