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- 2021-03-12 发布于天津
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大路中学讲学稿班级姓名审核人课题里程碑上的数课型新授主备人杨银龙学习目标用二元一次方程式组解决里程碑上的数这一有趣场景中的数字问题和行程问题归纳出用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤学习重点用二元一次方程解决实际问题体会方程组是刻画现实世界有有效数学模型培养数学应用能力学习难点如何应用方程组解决实际问题数学应用能力的培养学习过程一复习旧知一个两位数个位数字是十位数字是则这个两位数用代数式表示为若交换个位和十位上的数字得到一个新的两位数用代数式表示为个两位数个位上的数为十位上的数为如果在它们之间
大路中学讲学稿
班级
姓名
审核人
课题
7、5里程碑上的数
课型
新授
主备人
杨银龙
学习目标：
1、用二元一次方程式组解决“里程碑上的数”这一有趣场景中的数字问题和行
程问题
2归纳出用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤。
学习重点：
1 ?用二元一次方程解决实际问题。
2?体会方程(组)是刻画现实世界有有效数学模型，培养数学应用能力。 学习难点：
1 ?如何应用方程组解决实际问题。
2?数学应用能力的培养。
学习过程：
一、 复习旧知：
一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，则这个两位数用代数式
表示为 ;若交换个位和十位上的数字得到一个新的两位
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