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- 2021-03-12 发布于天津
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足民小学劳动科教案
足民小学劳动科教案
第二学期 四年级 教者: 刘春林
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足民小学劳动科教案
足民小学劳动科教案
第二学期 四年级 教者: 刘春林
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劳动教案
足民小学:刘春林
课 题
洗衣物
重难 点或 关键
认识儿种常见衣物的洗涤 标识。通过实践,初步掌 握正确的洗涤方法。
目 标 要 求
1 ?通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道 不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要 用不同的洗涤用品。2.认识儿种常见衣物的 洗涤标识。3?通过实践,初步掌握正确的洗 涤方法。
时间
教
学
过
程
一、谈话导入:谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长乂是怎样洗 衣物的?主要分哪儿个步骤?根据学生回答,相机板书:浸泡?-擦肥皂-?搓洗??冲洗八 晾干
二、学习新知。
1 ?出示儿件质地不同的衣物,提问:这儿件衣物可以一起洗吗?为什么? 2?认识衣物 质地标识和洗涤说明标识。(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识, 让学生说说代表的意思。把刚才儿件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该 怎么洗?要注意些什么?
三、动手实践时的注意事项。
1.看书学习正确的洗涤方法。
2.查阅技术信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3?根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品?(让学生自己在技术信息中 查阅确定)四、评
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