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- 2021-03-12 发布于湖南
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2018-2019 学年五英(五年级英语)上册教
师个人教学总结
本学年我担任五年级二班和四班的英语教学工作, 因为刚刚接手, 师
生之间还需要磨合。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教
法,虚心向有经验的老师学习。我严格遵从教学的五个环节,课前认
真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快
乐课堂,让学生在轻松快乐的学习氛围中学习。 小学阶段英语教学的
目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使
他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语
音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创
设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一
环。下面结合本学期教学工作总结如下:
一、面对所有学生,认真备课,提高课堂效率
在教学前,认真备课,认真阅读相关教科参考书;把握课堂 40
分钟 , 向课堂要效率,认真编写好教案制定好教学,根据学生的实际
学习情况和向其他教师取得的经验,
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