大班教育教学心得体会（共9篇）.docVIP

　　幼儿园大班教学心得体会 　　语言区是大班的基本区域图文并茂的读物、识字卡片、还有动物的头饰指偶等等，一成不变的环境会维持一段时间，但很快到语言区去的人次越来越少，直至有一天，无奈地发现这个教师精心设计的角落变得冷冷清清而成了摆设。针对这个问题，我今年在大班教学工作中，对语言区环境如何有效的支持幼儿学习进行了摸索，尽力让语言区变成幼儿喜爱的区域。 　　1、语言区域空间的合理设置与布局 　　大班语言区域的形式比较多样，在 　　活动中有的需要幼儿专注和思考，有的需要幼儿与同伴相互交流和讨论。因此在区域设置上我尽量注意达到互不干扰的效果，遵循动静交替的原则划分区域。 　　2、与幼儿共同创设区域墙面