工程问题教学设计(熊大版)资料讲解.pdfVIP

7.4 一元一次方程的应用－工程问题教学设计 一、教学目标 1、知识与技能目标： 熟练运用列方程解应用题的一般步骤 . 学 会列一元一次方程解决有关工程类的实际问题 . 能根据具 体问题中的数量关系列出方程，体会方程是刻画现实世界 数量关系的有效模型 . 2、能力目标： 经历将实际问题转化为数学问题的过程，进一 步体会并认识到方程是刻画现实世界的一个很有效的数学 模型，渗透数学建模思想 . 培养学生的抽象、概括、分析和 解决问题的能力 . 3 、情感态度目标： 通过学习，进一步认识到方程与现实世界 的密切联系 . 感受数学的应用价值，增强用数学的意识， 从而激发学生学习数学的热情 . 4、品质素养目标： 培养学生勤于思考、勇于探索的品质。