平面向量数量积的坐标表示、模、夹角教学文案.pdfVIP

数学 学科“六备”式教案（主备教案） 课题 平面向量数量积的坐标表 课时 2 示、模、夹角 课型 新授课 授课年级、班级 高一 192、197、199 主备教师 刘昕 授课时间 教学目标： （包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观） 知识与能力： ⑴掌握平面向量数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算； 备课标 ⑵掌握平面向量的模的坐标公式以及平面内两点间的距离公式； ⑶掌握两个平面向量的夹角的坐标公式； 备教材 ⑷能用平面向量数量积的坐标公式判断两个平面向量的垂直关系 过程与方法： 经历根据平面向量数量积的意义探究其坐标表示的过程，体 验在此基础上探究发现向量的模、夹角等重要的度量公式的成功乐趣，培