电影《小英雄雨来》观后感.docVIP

电影《小英雄雨来》观后感 曹武镇小四（1）班 金浩男 辅导老师 汪品忠 今天，学校组织我我们观看了爱国影片《小英雄雨来》。这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。 我们刚学过《小英雄雨来》这篇课文，雨来是一个聪明、机智、勇敢的好孩子，是我心目中的大“小英雄”。电影中的情节和课本中的内容有所不同。 雨来的游泳本领很高，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，勇敢而很有爱国主义精神的雨来，带领几个小伙伴去学校救老师。聪明、机智的雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，用“小孩的把戏”把前来抓他们的日本人整得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们多次努力，还是没能把老师救出来。伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了以后再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头仰仗他们高超的游泳本领，潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻。几个日本鬼子跌落水中，张牙舞爪，垂死挣扎；而小英雄们犹如“浪里白条”，以小斗大，三下五除二，就送几个鬼子命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。 看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮、淘气，爱玩逃课，还喜欢搞恶作剧；但是，老师被捕前的话“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，却深深地触动了他，深深地印在了他的脑海中，激励着他去同日本鬼子战斗。所以，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，就体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施计谋，把泻药放在了给敌人喝的酒里面，将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。 看了这部电影，对照我们学习的课文，我感受颇深。我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授知识，我们现在的生活真是太美好了。然而，现在“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟”，我们要不忘国耻，世界要警惕战争狂人，“小日本”的修宪企图，无理纠缠钓鱼岛的无耻行径，就是一个十分危险的信号。我十分敬佩小雨来、小夜莺等小英雄，为了和平，我宁愿没有这些为了反抗侵略而出的英雄。“我们要一个没有战争和武器的星球”，让全世界“和我们一样享受春天”！