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精品文档，助你起航，欢迎下载关注！ 精品文档，助你起航，欢迎下载关注！ PAGE / NUMPAGES 精品文档，助你起航，欢迎下载关注！ 2021年六年级数学的公开课教案 六年级是小学数学教学的最后一个年级，也是最为重要的一个年级，知识难度是小学数学的最高阶段，同时学生还面临小升初的一个发展跨越阶段。今天小编在这给大家整理了一些2021年六年级数学的公开课教案，我们一起来看看吧! 2021年六年级数学的公开课教案1 教学内容： 第87页例1、例2，88页课堂活动第1、2题，练习二十二第1~4题。 教学目标： 1.在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受负数使用带来的方便。 2.会正确地读、写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。 3.使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的意识。 教学重点： 负数的意义和负数的读法与写法。 教学难点： 理解0既不是正数，也不是负数。 教具准备： 多媒体课件 教学方法： 教师讲授、合作交流 教学过程： 一、复习导入 提出问题：举例说明我们学过了哪些数? 教师小结：为了实际生活的需要，在数物体个数时，1、2、3……出现了自然数，物体一个也没有时用自然数0表示，当测量或计算有时不能得出整数，我们用分数或小数表示。 提出问题：我们学过的数中最小的数是谁?有没有比零还小的数呢? 二、创设情境、