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滦河镇中心学校 2018-2019 学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________ 分数 __________
一、选择题
1. ( 2 分 ) 小马虎把 10×( 4+□)错算成 4+10 ×□,得到的结果与正确的结果相差( )。
A. 40 B. 36 C. 10
【答案】 B
【考点】整数乘法分配律
【解析】 【解答】 10 ×( 4+ □) -( 4+10 ×□)
=10 × 4+10 ×□-4-10×□
=40- 4+10 ×□-10×□
=36
故答案为: B.
【分析】根据乘法分配律:( a+b) ×c=a ×c+b ×c,10×( 4+□) =10 × 4+10 ×□,用正确的结果减去错误的结果,
即可得到相差几,据此列式解答 .
2. ( 2 分 ) 下面说法正确的是( )。
三位数除以一位数,商一定是三位数。
被除数中间没有 0,商的中间就一定没有 0.
C. 736 ÷□,要使商是两位数, □里只可填 8 和 9
【答案】 C
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】 【解答】选项 A,三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数,原题说法错误;
选项 B,被除数中间没有 0,商的中间就可能有 0,原题说法错误;
选项 C, 736 ÷□,要使商是两位数, □里只可填 8 和 9,原题说法正确 .
故答案为: C.
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,
就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商 1,要补 “ 0占”位,每次除
第1页,共12页
得的余数要小于除数 .
3. ( 2 分 ) 摆一摆,看一看,分别是从哪个位置看到的 ?
从几个面看到的形状都是图 ?( )
A.4 个面 B.2个面 C.3个面
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】 【解答】根据分析可知,从正面、背面,左面、右面 4 个面看到的图形都是 .
故答案为: A.
【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,观察图可知,从正面、背面,左面、右面
看到的图形都是 , 据此解答 .
4. ( 2 分 ) 一只青蛙一天吃 40 只害虫, 20 只青蛙一天吃( )条害虫。
A. 8 B. 80 C. 800 D. 60
【答案】 C
【考点】两位数乘两位数
【解析】 【解答】此题考查整十数乘整十数的计算方法,先算: 4 ×2,再在积的末尾添 2 个 0.
故答案为: C.
【分析】计算因数末尾有 0 的乘法,先把 0 前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个 0,就在积的末尾
添几个 0,据此解答 .
5. ( 2 分 ) 25×27 的积与 26×26 的积相比( )。
A. 同样大 B. 25 ×27 的积大 C. 26 ×26 的积大
【答案】 C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
第2页,共12页
【解析】 【解答】 25 ×27=675, 26 ×26=676 , 675< 676,26 ×26 的积大。
故答案为: C
【分析】先分别求出来两个算式的积,再比较积的大小,最后确定那个算式的积大。
6. ( 2 分 ) 一本故事书 22 元,李老师想为全班 48 位同学各买一本,大约需要( )元。
A. 1000 B. 900 C. 800 D. 700
【答案】 A
【解析】 【解答】解: 22 × 48 ≈ 1000(元)
故答案为: A
【分析】估算时把 22 看作 20,把 48 看作 50 来计算即可。
7. ( 2 分 ) 20×50 的积的末尾有( )个 0。
A.2 B.3 C.4
【答案】 B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】 【解答】解: 20 ×50=1000。
故答案为: B。
【分析】乘整十、整百的数,可以先计算 0 前面的数与另一位乘数的积,再看乘数后面有几个 0,就在得数后
填上几个 0。
8. ( 2 分 ) 用简便方法计算
29×54=( )
A. 2989 B. 1025 C. 1566 D. 9875
【答案】 C
【考点】运算定律与简便运算
【解析】 【解答】解: 29 ×54
=( 30-1)×54
=30 ×54-1 ×54
第3页,共12页
=1620-54
=1566
故答案为: C
【分析】可以把 29 写成( 30-1),然后运用乘法分配律简便计算。
9. ( 2 分 ) 3 根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是( )。
A. 5cm ,5cm, 5cm B. 5cm , 4cm, 3cm C. 5cm ,
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