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- 2021-03-15 发布于江苏
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浅析人性角度下教育心理学的发展-教育心理学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:人性是人类生而具有的本质属性, 也是一种精神属性。教育则是基于人的较为成熟的思想, 将已知的理念知识传授于人。人性观不同, 产生的教育观念和目标也可能有所差异。本文针对教育心理学的众多派别, 进行不同人性观的分析, 分析人的本性所包含的内容, 探究教育心理学中的人性观, 剖析了教育心理学整体人性价值发展取向。 关键词:人性观; 教育心理学; 教育观念; 从古至今, 人类社会不断发展, 人类文明也日渐强盛, 这一切都是以人为本, 在人的基础上
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