2021年小学科学苏教版三年级全册《天气和气候》教学PPT课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 苏教版小学科学三年级 天气和气候 教学课件 清晨，当你背起书包走出家门最先感受的是什么？ 天 气 天气和我们每个人都息息相关，因此探讨天气的变化规律，对人类是很重要的。 通过连续一周天气情况的记录，天气包括哪些气象要素？ 天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内综合状况，是指一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。 天气在一定的地区内的变化是有规律的，了解天气的规律性变化，有利于提高我们应对天气灾害对人类活动景响的能力，并及时对自己的日常生活做出调整。 我们的家乡天气变化有什么特点？ 活动1：区分天气与气候 我们常常听说，有的地方“四季如春”，有的地方“常年炎热”，有的地方“四季分明”，请你说一说自己的理解。 四季如春：冬无严寒，夏无酷暑，鲜花常开放，草木四季常青。 常年炎热：最低月平均气温在18 ℃以上，全年皆夏。 四季分明：春夏秋冬四个季节的特征表现得很明显。 在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的气候。 天 气 气 候 时间 规律 短时间 长时间 一次性出现 周而复始出现 天气与气候的比较 天气和气候的变化给生活带来什么影响？ 下雨天穿雨衣、雨鞋、撑伞 夏天热穿裙子、短裤、背心 冬天冷棉袄、棉裤、羽绒服 气候对当地的生产生活影响很大