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延安大学西安创新学院 建工系课程教案 课程名称： 主讲教师： 专业班级： 教研室 ：  建筑技术概论 艾 庆 升 建筑 1101/建筑 园林、建筑  1102 延安大学西安创新学院教案 章节 第一章 绪论 Introduction 本章 2 学时（理论课 2 学时） 向同学们介绍选择的这门教材的意义，并对全书的目录进行简要介绍，明 确哪些章节是重点，哪些章节是难点？ 教学目的 引入部分：和同学们讨论什么是建筑，什么是建筑技术？ 和 根据讨论，给出比较客观的答案，并综合建筑和构造重新定义：它是为了 保护建筑的主体结构、完善建筑物的使用功能和美化建筑物，采用构造材 教学要求 料或饰物， 对建筑物的内外表面及空间进行各种处理的过程明确本课程的 学习要求及基本的学习方法。 教学重点 重点： 1、建筑技术基本概念； 2、建筑技术学习的意义。 难点 难点： 2、区分狭义的建筑技术、广义的建筑技术、本课程研究的对象； 一、建筑技术对建筑设计的定义 二、建筑师面对的问题：确定建筑的主题 三、编辑建筑需要序列技术的支持 四、建筑设计是空间的组合， 是造型与艺术的体验， 是人与自然和谐相处的理解过程 本章为理论课。采 五、功能是建筑设计的最低要求 用讲述及板书教学，在教 教学进程 室讲授。 六、建筑设计的哲学内涵 （含章节 七、建筑设计的技术内涵 教学内容、 学时分配、 授课过程中充分利 八、建筑设计的文化内涵，文化的相通性质 用实例，结合往届学生典 教学方法、辅助手段） 型事例进行讲解，以激发 九、建筑设计的情感表达 学生的学习兴趣。 十、建筑的构成因素 十一、建筑技术构成的环境要素 十二、建筑技术科学的范畴 1 延安大学西安创新学院教案 1、如何实现建筑技术与艺术的统一； 作业与思考 2、现代建筑师应在艺术与技术方面具备怎么样的素质。 王树京．建筑技术概论 北京工业大学出版社 2007 注册建筑师考试辅导教材编委会．建筑材料与构造 : 中国建筑工业出版 社,2009 主要 刘士兴，建筑材料与构造， 2013，中国电力出版社 参考资料 备注 本课程采用板书及讲解理论教学 章节 第二章 建筑技术的构成 本章 2 学时（理论课 2 学时） 教学目的 了解建筑建筑技术的构成 和 建筑技术的科学范围 教学要求 教学重点 重点：建筑技术构成的环境要素 难点 难点：建筑的构成因素 教学进程 一、建筑的构成因素 本章为理论课。 二、建筑技术构成的环境要素 采用讲述及板书教 （含章节 学，在教室讲授。 教学内容、学时分配、教学方法、 三、建筑技术科学的范畴 辅助手段） 授课过程中充分利 用实例，结合往届学 生典型事例进行讲 2 延安大学西安创新学院教案 解，以激发学生的学 习兴趣。 作业与思考 1、 建筑技术构成的环境要素有哪些 主要 参考资料 备注 本课程采用板书及讲解理论教学 3 延安大学西安创新学院教案 章节 教学目的 和 教学要求  第三章 建筑设计媒介技术 本章 2 学时（理论课 2 学时） 向同学们介绍从古至今设计的表达媒介大致种类 了解媒介的基本元素，语言文字，图形符号，模型技艺等； 根据学习，知道古代设计媒介的内容，近代设计媒介的内容，现代设计媒介的内容。 教学重点 难点 教学进程 （含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、辅助手段）  重点： 1、掌握现代设计媒介及工具； 难点：对设计媒介工具的运用；一、建筑设计媒介的元素与内容 （一）语言，文字 （二）图形，符号 （三）模型，技艺 二、古代设计媒介 （一）模型，清代“样房” “样式雷” （二）文字和图样， 平行透视图的出现 三、近代设计媒介 （一）文字，方案的阐述，有助于人们  2、明白不同媒介工具的表达效果特点。 本章为理论课。采 用讲述及板书教学，在教 室讲授。 授课过程中充分利 用实例，结合往届学生典 型事例进行讲解，以激发 学生的学习兴趣。 更好的理解作品 （二）设计表现图 （三）模型 4 延安大学西安创新学院教案 多种模型材料的使用，材料种类越来越丰富 1、简述花卉学研究的对象及内容。 2、花卉常识知多少： 中国十大传统名花、 岁寒三友、 花中四君子、 花草四雅、 作业与思考 园林三宝、园林之母、花卉王国 主要 参考资料 备注 章节 教学目的 和 教学要求 教学重点 难点  3、加入 WTO，花卉该怎么做？ 王树京．建筑技术概论 北京工业大学出版社 2007 注册建筑师考试辅导教材编委会．建筑材料与构造 : 中国建筑工业出版 社,2009 刘士兴，建筑材料与构造， 2013，中国电力出版社 本课程采用板书及讲解理论教学 第四章 建筑材料 本章节 2 学时（理论课 2 学时） 了解认识建筑材料的重要性 为钢筋混凝土结构学、 工程施工、 钢结构等课程提供必要的理论基