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- 2021-03-16 发布于天津
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进学解导学案教师版学习目标理解课文中的重点词语与句子理解文义并积累出自文中的成语理解文章业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的观点及其对我们修业进德的现实意义学习本文反话正说巧于避忌机智得体的表达技巧一题目解说本文写于元和八年旧唐书韩愈传载愈复为国子博士愈自以才高累被摈黜作进学解以自嘲执政览其文以其有史才改比部郎中史馆修撰进即长进进步学包括业与行业指学业事业行指德行品第解辩解论析进学解意谓对增进业行问题的辨析作者指出增进业行的方法在于勤与思目的是业精行成作者假托向学生训话勉励他们在学业德行方面取得进步学
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进学解》导学案(教师版)
【学习目标】
.理解课文中的重点词语与句子; 理解文义,并积累出自文中的成语。
.理解文章“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的观点及其对我们修业进德的现实意义。
3.学习本文反话正说,巧于避忌,机智得体的表达技巧。
一、题目解说
本文写于元和八年(813)。《旧唐书 韩愈传》载:“(愈)复为国子博士,愈自以才高,累被摈黜, 作《进学解》以自嘲。执政览其文……以其有史才,改比部郎中、史馆修撰。 ” “进”,即长进、进
步。“学”,包括“业”与“行” 。“业”指学业、事业, “行”指德行、品第。 “解”,辩解
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