2019人教B版数学必修二讲义:第1章1.11.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征及.docxVIP

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2019人教B版数学必修二讲义:第1章1.11.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征及.docx

2019-2020 年人教 B 版数学必修二讲义: 第 1 章 +1.1+1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征及答案 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征 学习目标 核心素养 1.了解多面体的定义及其分类. (重点 ) 1.通过多面体的定义与分类学 2.理解棱柱、棱锥、棱台的定义和结构特 习,培养学生的数学抽象核心素 征. (重点 ) 养. 3.在棱柱、棱锥、棱台中构造恰当的特征 2.借助棱柱、棱锥、棱台结构特 图形,研究其中的线段数量关系和位置关 征的学习,培养直观抽象的数学 系. (难点 ) 核心素养 . 1.多面体 (1)定义 由若干个平面多边形所围成的几何体叫做多面体. (2)相关概念 (如图所示 ) (3)凸多面体 把一个多面体的任意一个面延展为平面,如果其余的各面都在这个平面的同一侧,则这样的多面体就叫做凸多面体. 思考 1:长方体、正方体是多面体吗? [ 提示 ] 是.长方体是由 6 个矩形围成的,正方体是由 6 个正方形围成的,均 满足多面体的定义. 思考 2:最简单的多面体由几个面所围成? [提示] 四个. 2.棱柱、棱锥、棱台的结构特征 -1-/11 2019-2020 年人教 B 版数学必修二讲义: 第 1 章 +1.1+1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征及答案 (1)棱柱的结构特征. 有两个面互相平行, 其余各面都是四边形, 并且每

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