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- 2021-03-14 发布于天津
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小学精品教案试卷小学精品教案试卷万以内数的大小比较课型新授使用人主备人修改人教学内容人教版二年级下册第五单元的例教学目标使学生进一步理解数位的含义加深对万以内数的认识掌握比较数的大小的方法能正确比较万以内数的大小初步培养学生思维的有序性和认真审题的学习习惯重点难点掌握比较万以内数的大小的方法熟练进行数的大小比较教学准备情境图卡片教学过程一创设情境导入新课出示例的空调和电视机图画师猜一猜它们的价钱分别是多少元学生自由猜师给空调和电视机贴上价格单板书空调元电视机元师看到这两种价钱你能提出哪些数学问题
小学 精品 教案 试卷
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2.5.6 万以内数的大小比较
课型
新授
使用人
主备人
修改人
教学内容 :
人教版二年级下册第五单元 P76 的例 7。
教学目标 :
1. 使学生进一步理解数位的含义 , 加深对万以内数的认识。
2. 掌握比较数的大小的方法 , 能正确比较万以内数的大小。
3. 初步培养学生思维的有序性和认真审题的学习习惯。
重点、难点 :
1. 掌握比较万以内数的大小的方法。
2. 熟练进行数的大小比较。
教学准备 : 情境图、卡片。
教学过程
一、创设情境,导入新课 出示例 7 的空调和电视机图画
⑴师:猜一猜它们的
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